Le jeu en bref
Décode l'Image confronte l'élève à huit images qui ont réellement circulé. Pour chacune : est-elle authentique, retouchée, sortie de son contexte, ou générée par IA ? Le jeu ne se contente pas d'une réponse : il déroule la méthode de preuve — indices visuels, recherche inversée, recoupement de sources.
C'est la référence « vérification visuelle » du catalogue, idéale pour un public lycée capable d'analyser des cas d'actualité sensibles avec recul.
Objectifs pédagogiques
- Diagnostiquer le statut d'une image : authentique, montage, hors-contexte ou IA.
- Maîtriser des outils de vérification : recherche d'image inversée, zoom sur les incohérences, lecture des métadonnées.
- Comprendre les limites de l'œil humain face aux images IA de 2026.
- Construire une preuve argumentée plutôt qu'une intuition.
Compétences visées (CRCN / Pix) : « Évaluer la fiabilité d'une information », « Mener une recherche » — domaine Information et données. Prolonge le programme d'HGGSP (l'information) au lycée.
Déroulé de séance (1 h)
« Croyez-vous vos yeux ? »
Projetez une image IA bluffante. Demandez un vote à main levée : vraie ou fausse ? Révélez après le débat.
Enquêter sur les 8 missions
En binôme. Consigne : noter pour chaque image l'indice qui a fait pencher la décision. Interdiction de deviner sans argument.
Formaliser la méthode
Reprenez 2 cas (Beyrouth IA, image OpenAI 2026). Dégagez collectivement une méthode en 4 étapes : observer, chercher la source, recouper, douter.
Appliquer à une image du jour
Chaque binôme applique la méthode à une image trouvée sur ses réseaux et rédige son verdict argumenté.
Points de vigilance
- Sujets sensibles. Certaines images touchent à des événements graves (guerre, attentats). Cadrez le propos sur la méthode, pas sur le sensationnel.
- Humilité face à l'IA. Insistez : en 2026, l'œil seul ne suffit plus — c'est la recherche de source qui tranche.
- Évitez le relativisme. « On ne peut plus rien croire » est le contresens à désamorcer : on peut vérifier, justement.
Prolongements
- Enchaîner avec Fabrique du Faux pour comprendre comment une image truquée se diffuse.
- Comparer avec Hallucine pas : les hallucinations de l'IA textuelle, pendant des images IA.
- Faire tester aux élèves un générateur d'images grand public pour saisir la facilité de fabrication.
Prêt à lancer la séance ?
Le jeu est gratuit, sans inscription, jouable immédiatement dans le navigateur.